

2010-06-30
Třetí mezinárodní syposium o výuce v inženýrských oborech bylo zaměřeno především na téma udržitelného rozvoje a jeho role v univerzitním vzdělávání. V rámci konference byly předneseny dva příspěvky na téma Introduction of Problem Based Learning to Mechanical Engineering Curricula a Problem Based Learning in Mechatronics. V rámci následných diskuzí byly navázány kontakty a získány zkušenosti ze zahraničních pracovišť.